sábado, 1 de noviembre de 2014

Primeros colegios - 1ª parte


¡Hola de nuevo!

Os traigo por fin un poco de información de mis colegios e institutos. Os voy a comentar un poco mi caso especial y os daré algunos detalles de las cosas que más me han llamado la atención de los colegios e institutos que he tenido hasta ahora, para que os hagáis una idea de las diferencias que hay entre España y Escocia.

Lo primero: mi caso. Yo trabajo para el West Dumbartonshire Council y soy la única auxiliar española en esa zona, lo que quiere decir que durante los nueve meses que voy a estar aquí, me voy a estar repartiendo por los distintos colegios e institutos que hay en este council. Así pues cada term tendré colegios e institutos distintos, excepto por dos institutos en los que sí repetiré. Como os podéis imaginar esto quiere decir que voy a estar en cambio constante, alumnos distintos cada dos meses, profesores distintos, maneras de enseñar distintas. Está bien porque veré muchos centros distintos y podré aprender mucho, pero la principal desventaja (sobre todo teniendo en cuenta lo tímida que soy) es que después de coger un poco de confianza tanto con profesores como con alumnos, tendré que cambiar de centro. De todas maneras, la idea es intentar aprovechar todo lo que se pueda para aprender yo también, así que aun con los cambios, habrá que esforzarse por hacerlo.

Vale, vamos ya a las que más me han llamado la atención de los centros. Quería explicaros un poco en detalle todos los centros, pero como me puedo alargar muchísimo, os diré solo esos aspectos que más me han chocado.

1. Todos llevan uniforme, aunque sean públicos. Cuando llegué el primer día a clase y vi a todos los alumnos en uniforme me chocó un poco, más que nada porque no me hago a la idea de que son públicos. Sin embargo, los niños y niñas de primaria con sus uniformes, sobre todo los más pequeños, ¡están para comérselos! Esto también quiere decir, que los profesores tienen que ir casi de punta en blanco. Todos los profesores y profesoras van en traje, y yo no puedo ser menos. Vamos, eso de ir de vaqueros ¡que ni se me ocurra! Menos mal que Primark está cerca :D ¡Oh! ¡Cómo te he echado de menos, querido Primark! *_*–.


¿A que están monos? *_*


2. En  algunos colegios e institutos, ¡REZAN! Os podéis imaginar mi cara de asombro cuando el uno de los colegios de primaria, los alumnos van y se ponen a rezar. Y en el instituto rezan en español también. Fue un, ¿seriously? Pues sí, seriously. Uno de los coles de este term y el instituto son católicos, así que rezan al empezar, antes de comer, después de comer... etc. Por lo que me explicó Sarah, parece ser que aunque sean públicos, en esta zona hay un buen número de centros católicos, debido a la influencia de inmigrantes irlandeses, asi que sí rezan. Yo me limito a estar de pie y poner cara de póker, y aquí no pasa nada. El otro centro es non denominational, lo que significa que caben todas las ramas del cristianismo, y por eso no rezan. 

3. Todos los alumnos se sientan en grupos. Ya sea en el instituto o en las escuelas, los alumnos y alumnas están siempre sentados en grupos, no mirando al profesor y la pizarra, como estamos acostumbrados en España. Por lo que he visto, la idea es que los alumnos trabajen juntos y se ayuden mutuamente, además de que puedan trabajar de una forma más autónoma, La verdad es que a mí la idea me gusta mucho y la exportaría a España si pudiera. No nos vendría mal aprender a trabajar en grupo y a ser más autónomos ya desde pequeños. Aunque hay tantas cosas que cambiaría de la educación en España, que mejor no entrar ahora en esos berenjenales.  

4. ¡NO toques a los alumnos! Esta no es una regla en sí de los centros, sino general, y lo tenemos que seguir a rajatabla. Nos lo han advertido varias veces desde el principio de los tiempos, y es algo que nos han dicho muy seriamente. No podemos tocar a los alumnos, para nada, absolutamente nada, bajo ningún concepto. La idea es evitar cualquier tontería se convierta en un problema gordo, así que mejor, ¡no tocar a los niños!

Bueno, esto viene siendo todo de momento sobre los centros. Ya sabéis cualquier duda o cosa que queráis comentar sobre los centros, comentad y os contesto. 


2 comentarios:

  1. Waaah, lo de que no puedes tocar a los niños me lo comentó mi amiga Ana cuando estuvo de auxiliar. Es algo que llevan muy a rajatabla por lo visto. Pero que los niños tampoco te pueden tocar a ti ni con un palo o_O Me dejó loquísima. Por una parte no sé si es por el tema de la pederastia o porque es una cultura que tienen menos tendencia a tocarse, al revés que los españoles.

    Y lo de rezar me ha dejado loca. En mi colegio concertado rezábamos a primera hora y hasta el día siguiente no más, Santo Tomás XD Me habría pegado un tiro si tenía que estar rezando cada dos por tres xD

    Ana, que bien te sienta el traje ;D

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  2. Sí, sí, lo de tocarlos es muy estricto, y por lo que nos han explicado es más bien por tema de pederastia, por protección de ambas partes, también. El otro día nos comentaron en la reunión del British Council que a una profesora le amargaron la vida hace tiempo por separar a dos alumnas que se estaban pegando. La denunciaron por abuso y debieron hacerle la vida imposible a la mujer :S Aunque quizás en el fondo viene todo como consecuencia de que sean como tú dices, menos dados al contacto físico.

    Sí, lo de rezar a mí también, el primer día fue muy pero que muy chocante porque no me lo esperaba tampoco. Aquí rezan mucho, eso me ha quedado claro xD

    ¡Gracias, bonica! :D

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